Onderstaand het uitgebreide reisverslag van mevrouw Haddad, docent Arabisch. Zij heeft samen met mevrouw Vester en een groep leerlingen een 5-daagse educatieve reis naar Andalusië gemaakt.
Precies een jaar geleden diende ik een reisvoorstel Andalusië in op het Edith Stein College in Den Haag. Ik wilde een educatieve schoolreis van 5 dagen bieden, waarin bovenbouwleerlingen die als keuzevak Arabisch, Turks, beeldende kunst en/ of geschiedenis volgen, iets meer leren te weten over de 800 jaar verborgen Moorse geschiedenis uit het Umayyadentijdperk.
In november organiseerde ik een kennismakingsavond Andalusië voor de leerlingen en begeleiding. Want ook al zitten ze in de bovenbouw, niet iedereen kende elkaar en dat gold ook voor ons als begeleiding. Iedere leerling maakte iets Spaans om te eten, om alvast in tapas sfeer te komen.
We knoopten de leerlingen in hun oren dat het niet een vrijblijvende ‘lang leve de vrijheid’ schoolreis zou worden, maar vooral vermoeiend met 4 steden in 5 dagen, indrukwekkend en interessant op historisch, cultureel, kunstzinnig en sociaal vlak. Verder zou het low budget zijn en dat betekende reizen met het openbaar vervoer. Ze waren enthousiast en het voelde goed zo met elkaar.
In mei kwam de informatiebijeenkomst voor de ouders. Nog even de laatste dingen doornemen zoals de definitieve hotels, het programma en de do’s & don’ts voordat we konden aftellen naar 1 juli. Zo fijn dat vooral de ouders ons het vertrouwen gaven hun dochters aan ons mee te geven. Maar ook dat ze het budget voor hun dochters bij elkaar wilden sparen. Sommigen nog nooit in een vliegtuig gezeten, sommigen nog nooit zonder ouders op pad geweest naar het buitenland.
Op 1 juli vertrokken we dan en vannacht zijn we teruggekomen. 4 steden in 5 volle dagen: Sevilla- Cordòba- Granada- Malaga (en naar Sevilla terug voor de vlucht naar Ams).
De leerlingen enthousiast, er zijn nieuwe vriendschappen ontstaan, top begeleiding waarbij ik met mijn gebroken poot en mijn slakkentempo ter plaatse veel uit handen heb moeten geven aan mevrouw Vester, waarvoor 1001 x dank, veel positieve indrukken opgedaan, verbeterpunten ook genoteerd.
Ik mag best zeggen dat ik trots ben!
Volgend jaar weer… Oordeel zelf: het resultaat mag er zijn!
De 1e en 2e klas hebben deze weken allerlei projecten. Die zijn grotendeels vakoverstijgend waarbij veel wordt gevraagd van de creativiteit van leerlingen. Zo worden Engelstalige sprookjes uitgewerkt in een storyboard en vervolgens verfilmd, er worden wiskundige raadsels opgelost om codes te kraken, Meermanno wordt bezocht. Voor een project van aardrijkskunde hebben de leerlingen een goed doel gekozen om die te sponsoren. Dat doen ze door T-shirts te pimpen en te verkopen. Hieronder een voorbeeld:
Al met al een wisselend programma waar de leerlingen druk mee zijn!
De komende weken maak je tijdens de mentorles kennis met Giving Back. Dit is een fantastisch programma voor leerlingen die de eerste zijn in hun familie die willen studeren in Nederland. Volgend jaar in 4HAVO en 5VWO kan je meedoen aan het scholierenprogramma.
Voor meer informatie bekijk de flyers in de bijlage of neem een kijkje op de website: https://givingback.nl
Op vrijdag 5 juli is er om 09.00u een informatiebijeenkomst. Ouders zijn hier ook welkom! Het lokaal wordt later bekend gemaakt.
Wil je je aanmelden? Dat kan nu al via de website van Giving Back!
Tijdens het NK-basketbal voor scholen hebben onze dames de 2de plek in de wacht gesleept. Wat een geweldige prestatie van Kalina, Sude, Berfin en Julia!!!
Het was de afgelopen weken druk rondom het panna-veldje op het schoolplein. Reden: de Champions League werd gespeeld.
25 teams hadden zich ingeschreven voor het voetbal toernooi, dat in de pauzes gespeeld werd. In poules werd tegen elkaar gestreden voor een plek in de kwart finale. Dit jaar waren er ook heel veel dames enthousiast en hadden we een volledige dames poule.
We zagen behendige acties en mooie goals. Sportieve teams en fanatieke dames. Dit alles kwam woensdag 19 juni tot een hoogtepunt in de 2 finales. Bij de dames wonnen Oumaima (2F),Simran (2G), Ilayda (1B) en Shanaya (3M) van het docenten team.
Bij de heren speelden Richard (4H), Mauricio (4M), Vicente en Yassein (SK) de finale tegen Blessing, David, David en Tavi (allen SK). Laatst genoemde wonnen uiteindelijk overtuigend.
Ook al zat het weer niet altijd mee, de sfeer op en rondom het veld was elke pauze weer super goed. We zagen wederom dat sport ervoor zorgt dat onze leerlingen samen komen en verbindt. Zo’n succes dat we dit vaker moeten doen: Op naar het eerste NBA basketbal toernooi in september!
Donderdag 6 juni was het zover: de klassen 1D, 1 E, 1F en 1G gingen op Bliksemstage. Bij bedrijven een kijkje in de keuken nemen:” wat houdt dat beroep in, is het misschien in de toekomst iets voor mij?” De door JINC georganiseerde ochtend had als doel leerlingen te laten nadenken over hun studiekeuze, over de mogelijkheden, over hun toekomstige beroepskeuze.
De leerlingen zijn in groepjes onder leiding van docenten naar bestemmingen geweest als Omroep West, (ze waren live in de radio-uitzending!) de HTM (ook eens op en onder de tram gekeken!), Secrit (mooie houders voor betaalpassen), Voerman (een groot verhuisbedrijf), Fenix theatermakers (theater maken samen met verstandelijk beperkte mensen), The Studenthotel, Omar Munie (mooie luxe tassen aan het Noordeinde), een fabriek van computergames (IamProgrez) en een aantal strandtenten in Scheveningen. Al met al een erg leerzame ochtend.
Dank aan deze bedrijven voor het warme welkom! Wordt vervolgd in klas 2!
Woensdag 10 juli wordt voor 180 leerlingen die nu nog in groep 8 (of de Schakelklas of Kopklas) zitten, een bijzondere dag. Dan is voor hen de eerste kennismaking met de brugklas op het Edith Stein. Ze krijgen dus voor het eerst les op de middelbare school! Deze kennismakingsmiddag is bedoeld voor alle nieuwe brugklassers en duurt van 14.00 tot (max.)16.00 uur. Die nieuwe brugklassers ontvangen we in het in gebouw aan het Louis Couperusplein.
Als je één van onze nieuwe brugklassers bent, dan zit je hoofd waarschijnlijk vol vragen. In welke klas kom je te zitten en heb je leuke klasgenoten? Is je mentor aardig? Hoe kom je aan de boeken? Wat is eigenlijk een leerplein en waar gaan we de iPad voor gebruiken? Op 10 juli krijg je vast veel antwoorden.
De start van de middag is in de aula. Alle nieuwe brugklassers lopen daar vanaf 13:30 uur binnen. Rond 14:00 uur zeggen we ”van harte welkom!” en ga je vervolgens met de mentor naar de derde etage, naar je eigen lokaal. Die mentor geeft je een boodschappenlijstje met spullen die je in de zomervakantie alvast kunt kopen, zoals kleurpotloden en schriften. Maar hij/zij vertelt ook alvast iets over de eerste week van het nieuwe schooljaar: de introductiedagen.(start 3 september) Als je aan het eind van de middag weer naar huis gaat, ben je een hele ervaring rijker.
In de laatste week van de zomervakantie krijg je nog een brief thuisgestuurd over de start van het schooljaar 2019/2020.
